Čistoća javnih škola u Berlinu
Čistoća javnih škola u Berlinu ocijenjena je kao prosječna od strane učenika, osoblja i zaposlenika, s prosječnom ocjenom od tri od pet u istraživanju provedenom od strane Statističkog ureda. Osoblje je bilo kritičnije od učenika kada je u pitanju čistoća, posebno u vezi s stanjem WC-a, koji su ocijenjeni s četiri, što ukazuje da su to najlošije održavana područja. Uprava za obrazovanje planira poboljšati praćenje čistoće u školama na temelju ovih saznanja.
Problemi identificirani istraživanjem
Istraživanje nije ispunilo očekivanja u pogledu sudjelovanja, s tek oko 10% od 230.000 kontaktiranih osoba koje su sudjelovale. Unatoč tome, povratna informacija smatrana je dovoljnom za studiju. Najvažnija područja za čistoću prema sudionicima bili su WC-i i učionice, koje su ironično među najniže ocijenjenim područjima. Učionice su ocijenjene s 2,8, više od WC-a, ali su i dalje označene zbog stolova, podova i prozorskih pragova. S druge strane, WC-ovi su kritizirani zbog stanja kabina, podova, a posebno WC školjki i mokrih podova.
- Većina sudionika identificirala je brzo nakupljanje prljavštine tijekom dana kao glavni problem, zajedno s nedovoljnim i rijetkim čišćenjem kao faktorima koji doprinose lošoj čistoći.
- Sami su učenici priznali svoju ulogu u problemu, priznavši da bacaju hranu i smeće ili ulaze u zgrade s prljavim cipelama.
Nadolazeći koraci kako bi se riješili ovi problemi uključuju poboljšano praćenje performansi čišćenja i opremanje školskih čistača tabletama za dokumentiranje čišćenja.
Joše jedno predloženo rješenje je uspostaviti redovnije dnevne rasporede čišćenja u školama, iako ovo može biti uvjetovano proračunskim razmišljanjima. Dnevno čišćenje uključuje osoblje koje čisti prostorije tijekom radnih sati, omogućavajući češće čišćenje često korištenih područja poput WC-a i stepenica.
Za više informacija pročitajte na spiegel
